В целях учебно-методической помощи старшеклассникам в подготовке к ЕГЭ по дисциплине «Химия» ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» на базе факультета химии и высоких технологий проводит 20 января 2024 года в дистанционном формате на безвозмездной основе пробный ЕГЭ по химии

Обучающиеся 9 "А" класса (классный руководитель Романова А.В.) посетили закрытое акционерное общество «Кабельный завод «Кубанькабель», которое входить в состав самой крупной ассоциации АЭК (Ассоциация "Электрокабель")

Учащиеся 11"Б" класса вместе со другими школьниками и студентами Армавира стали участниками деловой игры "На скамье подсудимых терроризм".

Виктория сообщила обучающимся 10-го и 11-х классов об истории высшего учебного учреждения; специальностях, которые можно получить в его стенах; условиях обучения и возможностях, предоставляемых ВУЗом; особенностях студенческой жизни.

В Армавирском механико-технологическом институте — филиале Кубанского государственного технологического университета прошел фестиваль «Наука 0+».

Обучающиеся 9б класса вместе с классным руководителем О.П. Савенковой приняли участие в в фестивале «Наука 0+»

Каждый четвёртый житель страны до конца года увидит проект «Россия в деле» Зрительская аудитория нового просветительского сериала Фонда Гуманитарных Проектов составила уже более 10 миллионов человек. Фонд Гуманитарных Проектов регулярно в русле профориентационной деятельности проводит всероссийские акции-показы своих сериалов. Весной 2023 года при поддержке социальной сети «ВКонтакте» и мультимедийной онлайн-платформы «Смотрим.ру» был запущен просветительский видеопроект «Россия в деле», который в первую неделю старта посмотрели более 4 миллионов пользователей ВК. «Россия в деле» является продолжением нашумевшего профориентационного сериала «Билет в будущее», вышедшего в 2022 году. Видеопроект осуществляется при софинансировании проекта ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее», который реализуется в рамках нацпроекта «Образование». Летом десятисерийный фильм о достижениях российской индустрии в гражданском авиастроении, производстве новых материалов, судостроении, медицине, генетике и в других сферах увидели зрители региональных телекомпаний страны. В июле-августе на 30-ти телеканалах в 25 областях страны начался премьерный показ сериала «Россия в деле». В концу года общая аудитория регионального телевизионного показа составит 34 млн 446 тысяч человек. Телезрители узнают о том, как российские специалисты «редактируют» ДНК растения и в сжатые сроки получают новый сорт, как производят отечественные самолеты и суда на подводных крыльях, как первыми в мире разработали и запустили автономную систему судовождения… Материалы проекта: https://vk.com/video-213948663_456239094 https://vk.com/video-213948663_456239093 https://vk.com/video-213948663_456239095 https://vk.com/video-213948663_456239096 https://vk.com/video-213948663_456239099 https://vk.com/video-213948663_456239098 https://vk.com/video-213948663_456239100

Единая система профориентации школьников будет внедрена уже в новом учебном году Министерство просвещения Российской Федерации реализует профориентационные проекты, в том числе в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование». Минпросвещения России разработало единую модель профориентационной деятельности, в ее основу заложен профориентационный минимум для школьников 6–11-х классов, включая детей с ОВЗ и инвалидностью. Профминимум включает три уровня на выбор образовательной организации: базовый (не менее 40 часов в учебный год), основной (не менее 60 часов в учебный год), продвинутый (не менее 80 часов в учебный год). Каждый уровень профминимума реализуется по семи ключевым направлениям: профильные предпрофессиональные классы (инженерные, медицинские, космические, IT, педагогические, предпринимательские), ориентированные на востребованные профессии на рынке труда; урочная деятельность, которая включает 100 тыс. часов дополнительных материалов к учебным предметам (физика, химия, математика, технология), разработанных Фондом гуманитарных проектов, с целью профессионального окрашивания уроков; внеурочная деятельность, предусматривающая один час в неделю на проведение профориентационных мероприятий (онлайн-диагностика, уроки, проектная деятельность, профориентационные программы, классные часы, в том числе просмотр выпусков открытых онлайн-уроков «Шоу профессий», беседы, дискуссии, мастер-классы, коммуникативные и деловые игры, консультации педагога и психолога, моделирующие профессиональные пробы в онлайн-формате и др.); воспитательная работа (экскурсии на производство, лекции, профориентационные выставки, ярмарки, профессиональные пробы, дни открытых дверей в колледжах и вузах, открытые уроки технологии на базе колледжей, встречи с представителями разных профессий, конкурсы профориентационной направленности, чемпионаты по профессиональному мастерству «Абилимпикс», «Профессионалы» и Чемпионат высоких технологий); дополнительное образование (посещение занятий с учетом склонностей и образовательных потребностей); профобучение (обучение по программам подготовки по профессиям рабочих и служащих по образцу существовавших учебно-производственных комбинатов); взаимодействие с родителями или законными представителями (проведение не менее двух собраний с представителями разных профессий). Один из ключевых профориентационных проектов – федеральный проект «Билет в будущее», охват которого составляет уже более 2,2 млн школьников. На платформе проекта зарегистрировано более 790 тыс. учеников 6–11-х классов, более 337 тыс. обучающихся прошли региональные профориентационные пробы. Разработаны методические рекомендации по реализации профориентационного минимума для образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования.