МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ № 11
ИМЕНИ ВЯЧЕСЛАВА ВЛАДИМИРОВИЧА РАССОХИНА

СОГЛАСОВАНО:
Председатель ПК
___________ А.В. Романова
«31» августа 2023г

УТВЕРЖДЕНО:
Директор МАОУ лицея № 11
им. В.В. Рассохина
____________А.М. Абелян
«31» августа 2023г.

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде

Принято педагогическим советом лицея
(протокол № от

г. Армавир

2023 г.)

1. Общие положения
1.1. Положение об электронной информационно-образовательной среде (далее
по тексту – Положение) устанавливает назначение и составные элементы
электронной информационно-образовательной среды (далее - ЭИОС)
муниципального автономного общеобразовательного учреждения лицей № 11
имени Вячеслава Владимировича Рассохина муниципального образования
город Армавир (далее по тексту – Образовательная организация, лицей).;
- устанавливает требования к функционированию ЭИОС лицея;
- регулирует порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб- сервисам
ЭИОС лицея;
- определяет права и ответственность пользователей ЭИОС лицея.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» ст.30;
- Федеральным законом от 27.07.2006 N 149-ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ «О персональных данных»;
- постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 N 1802 «Об утверждении
Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления
информации об образовательной организации, а также о признании
утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов
Правительства Российской Федерации»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
23.08.2017. N 816 «Об утверждении порядка применения организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения,
дистанционных
образовательных
технологий
при
реализации
образовательных программ»;
- Федеральными государственными образовательными стандартами НОО,
ООО, СОО;
- Уставом лицея;
- локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и
обеспечение образовательного процесса.
1.3. Электронная информационно - образовательная среда школы (ЭИОС) –
информационно-образовательное пространство, системно- организованная
совокупность информационного, технического и учебно – методического
обеспечения, представленного в электронной форме и включающего в себя
электронные информационные ресурсы, электронные образовательные
ресурсы,
совокупность
информационных
технологий,
телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических
средств и обеспечивающего освоение обучающимися образовательных
программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школы в
соответствии с требованиями действующего законодательства Российской

Федерации в сфере образования, организация образовательной деятельности
Образовательной организации и обеспечение доступа обучающихся и
педагогических работников к информационно-образовательным ресурсам
ЭИОС.
2. Цель и задачи
2.1. Целью формирования ЭИОС школы является информационное и
методическое обеспечение образовательного процесса в соответствии с
требованиями к реализации образовательных программ.
2.2. Основные задачи:
- создание на основе современных информационных технологий единого
образовательного и коммуникативного пространства;
- обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется
доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на
территории образовательной организации, так и вне его к электронным
образовательным ресурсам, указанным рабочих программах;
- фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
- проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий;
- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе
сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны
любых участников образовательного процесса;
- создание условий для организации взаимодействия между участниками
образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного
посредством сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования: - доступность и открытость;
- комплексность построения;
- ориентированность на пользователя;
- системность;
- интегративность и многофункциональность.
3. Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему
законодательству Российской Федерации;
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды
обеспечивается
соответствующими
средствами
информационнокоммуникационных технологий и квалификацией работников, ее
использующих и поддерживающих (далее - пользователи):
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером,
ознакомление с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- работники (педагогические работники, административно управленческий и
учебно- вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с

компьютером, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих
семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и
развития компетенций, необходимых для работы с модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими
локальными актами Образовательной организации;
3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих
в ее состав.
3.5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями
пользователей в порядке, установленном соответствующими локальными
нормативными актами.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи
информации любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной,
текстовой и графической), а также возможность доступа к различным
источникам информации и возможность организации удаленного
взаимодействия пользователей.
3.7. ЭИОС обеспечивает доступ (удаленный доступ), в том числе в случае
применения электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий, к современным профессиональным базам данных и
информационным справочным системам, состав которых определяется в
рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному
обновлению в соответствии с утвержденными регламентами.
3.8. ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 60% обучающихся в
школе.
4. Структура ЭИОС
4.1. Основными компонентами ЭИОС школы являются:
- официальный сайт http://arml11.krskschool.ru/;
- Электронный журнал Сетевой город. Образование (https://sgo.rso23.ru),
Электронный дневник (https://sgo.rso23.ru)
- Каталог цифрового образовательного контента ЦОК (educont.ru);
- ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru
- ФИС ОКО https://spo-fisoko.obrnadzor.gov.ru/lk/publications/vpr
- СФЕРУМ https://sferum.ru
- Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/constructor/;
- СБИС https://sbis.ru/
- Е-услуги. Образование. https://es.rso23.ru/
- РДДМ «Движение первых» https://рдш.рф/ ;
- Орлята России https://orlyatarussia.ru/;
- Билет в будущее https://bvbinfo.ru/ ;
корпоративная
почта
Образовательной
организации
maou_lyceum11@mail.ru;
- Контур Экстерн https://extern.kontur.ru/;
- Работа в России https://trudvsem.ru/;
- ГИВЦ Минпросвещение России. https://cabinet.miccedu.ru/

- иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса
взаимодействия элементов ЭИОС.
5. Требования к функционированию ЭИОС
5.1. В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования
информационных систем, соблюдения конфиденциальности информации,
ограниченного доступа и реализации права на доступ к информации
настоящим Положением устанавливаются следующие требования:
- требования по разграничению доступа;
- требования по защите персональных данных пользователей;
- требования по защите информации;
- требования к локальной сети школы;
- технические требования по обеспечению доступа пользователям школы;
- требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
- требования к пользователям ЭИОС школы.
5.2. Требования по разграничению доступа учитывают:
5.2.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части)
ЭИОС школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем
доступа пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента
(его части) на этапе разработки и/или подключения пользователя и/или
элемента к ЭИОС.
5.2.2 Уровень закрытости информации определяется политикой безопасности
школы, а уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права
пользователя) исходя из статуса пользователя и занимаемой должности
(директор, заместитель директора, руководитель кафедры, учитель,
обучающийся и т.п.).
5.2.3 Элементы ЭИОС школы могут иметь отдельного администратора,
который определяет уровень доступа, устанавливает привилегии и
осуществляет подтверждение регистрации пользователей через формирование
каждому индивидуального логина и пароля.
5.2.4 Привилегии пользователю назначаются администратором элемента
ЭИОС.
Администратор
системы
несет
ответственность
за
конфиденциальность регистрационных данных пользователя, целостность и
доступность элемента (его части) ЭИОС школы.
5.3. Требования по защите информации, находящейся на серверах.
5.3.1 Обработка, хранение учебно-методической, отчетной и прочей
информации, введенной в базу и системы ЭИОС школы, производится на
серверах, обеспечивающих одновременную работу не менее 50% от общего
числа пользователей.
5.4. Требования к локальной сети
5.4.1. Все компьютеры должны быть объединены локальную вычислительную

сеть и иметь неограниченный выход в сеть «Интернет» и доступ к
электронным библиотечным системам, ЭИР и ЭОР.
5.5 Технические требования по обеспечению доступа пользователям.
5.5.1 Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в
ЭИОС всем пользователям.
5.5.2 Подключение по технологии Wi-Fi с перспективной зоной покрытия
подключения должно быть не менее 75%.
5.5.3 Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам
ЭИОС.
5.6. Требования по обеспечению подключения веб-сервисов. Подключение
вебсервисов в состав ЭИОС школы должно иметь модульную структуру. 5.7.
Требования к пользователям ЭИОС.
5.7.1 Пользователи ЭИОС должны иметь соответствующую подготовку по
работе с элементами ЭИОС: - обучающиеся: наличие базовых навыков работы
с компьютером и интернет технологиями (электронная почта), ознакомлены с
порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет
технологиями, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих
семинаров соответствующей направленности с целью приобретения и
развития профессиональных компетенций, необходимых для работы в ЭИОС.
- сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС, должны
удовлетворять требованиям к кадровому обеспечению учебного процесса
согласно ФГОС.
5.8 Обеспечение соответствия требований к информационному и
технологическому обеспечению функционирования ЭИОС, указанных в
пунктах 5.2-5.3, 5.6, осуществляется системным администратором.
6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС .
6.1. ЭИОС школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам,
рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных
библиотечных систем, ЭОР, указанным в рабочих программах.
6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте
Образовательной организации в разделе «Сведения об образовательной
организации» подразделе «Образование» в пункте «Информация об описании
образовательных программ...».
6.2. Доступ к персонализированной части ЭИОС, включающей вебсервисы и
портал
электронного
сопровождения
образовательных
программ,
предоставляется всем пользователям Образовательной организации через
процесс авторизации в личном кабинете с использованием личных учетных
данных. Перед тем как приступить к работе в ЭИОС пользователь обязан
ознакомиться и принять условия соглашения. Регистрация и/или удаление
обучающихся в базе ЭИОС осуществляется на основании данных приказов о
зачислении и отчислении из Образовательной организации.
Личная учетная запись пользователя Образовательной организации содержит:

- логин;
- адрес электронной почты;
- пароль - генерируется автоматически с учетом требований, изложенных в п.
3.1.2 настоящего Положения.
Единая личная учетная запись:
- отправляется в форме сообщения - уведомления автоматически на созданный
адрес электронной почты пользователя школы;
- обеспечивает пользователю школы бесперебойный доступ к личной почте и
к персонализированной части ЭИОС школы;
- обеспечивает восстановление пароля через адрес электронной почты –не
подлежит хранению и учету, т.к. по обращению пользователя может быть
изменена, заблокирована и/или восстановлена. Регистрация и/или удаление
сотрудников Образовательной организации осуществляется системным
администратором.
7. Ответственность за использование и сохранность информационных
ресурсов в ЭИОС
7.1. Использование материалов, извлеченных из ЭИОС, способом,
предполагающим получение к ним доступа неограниченного круга лиц,
должно сопровождаться указанием на ЭИОС, из которой эти материалы
извлечены.
7.2. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа
в ЭИОС, обязуются:
- хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам;
немедленно уведомить администратора о невозможности авторизованного
входа с первичным или измененным пользователем паролем целью
временного блокирования доступа в систему от своего имени.
7.3. Пользователи несут ответственность за:
- несанкционированное использование регистрационной информации других
пользователей, в частности - использование логина и пароля другого лица для
входа в ЭИОС школы и осуществление различных операций от имени другого
пользователя;
- умышленное использование программных средств (вирусов, и/или
самовоспроизводящегося
кода),
позволяющих
осуществлять
несанкционированное проникновение в ЭИОС с целью модификации
информации,
кражи
паролей,
угадывания
паролей
и
других
несанкционированных действий.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
8.2. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по
инициативе структурных подразделений Образовательной организации и
утверждаются приказом директора